Sofia Ahmed

Professor, Faculty of Medicine and Dentistry at the University of Alberta, Canada Academic Lead-Women's Health Research, Women and Children's Health Research Institute (WCHRI)

Dr. Sofia Ahmed (MD MMSc FRCPC) is a Professor in the Faculty of Medicine and Dentistry at the University of Alberta, Canada and Academic Lead–Women’s Health Research, Women and Children’s Health Research Institute (WCHRI). Dr. Ahmed is a clinician-scientist with a focus on sex and gender differences in human kidney/cardiovascular outcomes and the University of Alberta Chair in Sex and Gender. Her program of research is supported by the Canadian Institutes of Health Research and the Heart and Stroke Foundation of Canada. She is the Chair of the Canadian Institutes of Health Research Institute of Gender and Health Advisory Board, Chair of the Canadian Medical Association Journal Governing Council and President of the Organization for the Study of Sex Differences.

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Dre Sofia Ahmed (MD MMSc FRCPC) est professeure à la Faculté de médecine et de dentisterie de l’Université de l’Alberta, au Canada, et responsable académique de la recherche sur la santé des femmes au Women and Children’s Health Research Institute (WCHRI). Elle est une clinicienne-chercheuse qui s’intéresse particulièrement aux différences liées au sexe et au genre dans les résultats cliniques rénaux et cardiovasculaires chez l’être humain. Elle est titulaire de la chaire de l’Université de l’Alberta sur le sexe et le genre. Son programme de recherche bénéficie du soutien des Instituts de recherche en santé du Canada et de la Fondation des maladies du cœur du Canada. Elle est présidente du conseil consultatif de l’ISFH des IRSC, présidente du conseil d’administration du Canadian Medical Association Journal et présidente de l’Organization for the Study of Sex Differences.

All Sessions by Sofia Ahmed

  • Wednesday, June 17


  • 14:00  - 14:45
    Concurrent Breakout Sessions

    DESCRIPTION OF SESSION

    The Tri-Council Policy Statement: Ethical Conduct for Research Involving Humans (TCPS2), specifically article 4.1 on Appropriate Inclusion, specifies that individuals should not be excluded from the opportunity to participate in research on the basis of gender, unless there is a valid reason for such exclusion. In health, sex—referring to biological attributes—and gender—reflecting social and cultural dimensions—are critical for diagnosis, treatment, prevention, and shaping social determinants. Yet these factors are often omitted, conflated, or applied in binary and cisnormative ways in health and other research. Cis women, as well as trans, non-binary, and gender-diverse people, face additional health inequities relative to cisgender men, due in part to the limited evidence available to guide appropriate health promoting interventions, care, treatment.

    In response to calls from researchers, community members that experience gender-related health inequities, Research Ethics Board (REB) members, research administrators, and researchers from across Canada created the nationally relevant Beyond the Binary in Canada Guide to support researchers to conduct gender-inclusive research. Recognizing the critical role of REBs in identifying gaps at the earliest stage of research development and ensuring alignment with ethical standards, we are building on this foundation to co-create guidance and implementation tools to support REBs. Highlighting themes of engagement, reciprocity, and trust in the co-creation process, we will share the results of a national needs assessment to identify capacity building and implementation tools desired by REBs to advance gender-inclusive research and the resources developed to meet identified needs.

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    L'Énoncé de politique des trois conseils : Éthique de la recherche avec des êtres humains (EPTC 2), et plus particulièrement son article 4.1 sur l'inclusion appropriée, précise que personne ne doit être exclu de la possibilité de participer à la recherche en raison de son sexe, à moins qu'il n'existe une raison valable justifiant une telle exclusion. En matière de santé, le sexe (qui fait référence aux caractéristiques biologiques) et le genre (qui reflète les dimensions sociales et culturelles) sont essentiels pour le diagnostic, le traitement, la prévention et la définition des déterminants sociaux. Pourtant, ces facteurs sont souvent omis, confondus ou appliqués de manière binaire et cisnormative dans la recherche en santé et dans d’autres domaines. Les femmes cisgenres, ainsi que les personnes trans, non binaires et de genre divers, sont confrontées à des inégalités supplémentaires en matière de santé par rapport aux hommes cisgenres, en partie en raison du manque de données disponibles pour orienter des interventions, des soins et des traitements appropriés visant à améliorer la santé.

    En réponse aux appels lancés par les chercheurs et les membres de la communauté confrontés à des inégalités en matière de santé liées au genre, les membres des comités d’éthique de la recherche (CER), les administrateurs de la recherche et les chercheurs de partout au Canada ont créé le guide national « Beyond the Binary in Canada » afin d’aider les chercheurs à mener des recherches inclusives en matière de genre. Reconnaissant le rôle essentiel des CER dans l’identification des lacunes dès les premières étapes du développement de la recherche et dans le respect des normes éthiques, nous nous appuyons sur ces fondements pour l'élaboration de lignes directrices et d'outils de mise en œuvre destinés à soutenir les CER. En mettant l’accent sur l’engagement, la réciprocité et la confiance dans ce processus d'élaboration, nous partagerons les résultats d’une évaluation nationale des besoins afin d’identifier les outils de renforcement des capacités et de mise en œuvre souhaités par les CER pour faire progresser la recherche inclusive en matière de genre, ainsi que les ressources développées pour répondre aux besoins identifiés.

    Sessions

  • Mercredi 17 juin


  • 14:00  - 14:45
    Concurrent Breakout Sessions

    DESCRIPTION OF SESSION

    The Tri-Council Policy Statement: Ethical Conduct for Research Involving Humans (TCPS2), specifically article 4.1 on Appropriate Inclusion, specifies that individuals should not be excluded from the opportunity to participate in research on the basis of gender, unless there is a valid reason for such exclusion. In health, sex—referring to biological attributes—and gender—reflecting social and cultural dimensions—are critical for diagnosis, treatment, prevention, and shaping social determinants. Yet these factors are often omitted, conflated, or applied in binary and cisnormative ways in health and other research. Cis women, as well as trans, non-binary, and gender-diverse people, face additional health inequities relative to cisgender men, due in part to the limited evidence available to guide appropriate health promoting interventions, care, treatment.

    In response to calls from researchers, community members that experience gender-related health inequities, Research Ethics Board (REB) members, research administrators, and researchers from across Canada created the nationally relevant Beyond the Binary in Canada Guide to support researchers to conduct gender-inclusive research. Recognizing the critical role of REBs in identifying gaps at the earliest stage of research development and ensuring alignment with ethical standards, we are building on this foundation to co-create guidance and implementation tools to support REBs. Highlighting themes of engagement, reciprocity, and trust in the co-creation process, we will share the results of a national needs assessment to identify capacity building and implementation tools desired by REBs to advance gender-inclusive research and the resources developed to meet identified needs.

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    L'Énoncé de politique des trois conseils : Éthique de la recherche avec des êtres humains (EPTC 2), et plus particulièrement son article 4.1 sur l'inclusion appropriée, précise que personne ne doit être exclu de la possibilité de participer à la recherche en raison de son sexe, à moins qu'il n'existe une raison valable justifiant une telle exclusion. En matière de santé, le sexe (qui fait référence aux caractéristiques biologiques) et le genre (qui reflète les dimensions sociales et culturelles) sont essentiels pour le diagnostic, le traitement, la prévention et la définition des déterminants sociaux. Pourtant, ces facteurs sont souvent omis, confondus ou appliqués de manière binaire et cisnormative dans la recherche en santé et dans d’autres domaines. Les femmes cisgenres, ainsi que les personnes trans, non binaires et de genre divers, sont confrontées à des inégalités supplémentaires en matière de santé par rapport aux hommes cisgenres, en partie en raison du manque de données disponibles pour orienter des interventions, des soins et des traitements appropriés visant à améliorer la santé.

    En réponse aux appels lancés par les chercheurs et les membres de la communauté confrontés à des inégalités en matière de santé liées au genre, les membres des comités d’éthique de la recherche (CER), les administrateurs de la recherche et les chercheurs de partout au Canada ont créé le guide national « Beyond the Binary in Canada » afin d’aider les chercheurs à mener des recherches inclusives en matière de genre. Reconnaissant le rôle essentiel des CER dans l’identification des lacunes dès les premières étapes du développement de la recherche et dans le respect des normes éthiques, nous nous appuyons sur ces fondements pour l'élaboration de lignes directrices et d'outils de mise en œuvre destinés à soutenir les CER. En mettant l’accent sur l’engagement, la réciprocité et la confiance dans ce processus d'élaboration, nous partagerons les résultats d’une évaluation nationale des besoins afin d’identifier les outils de renforcement des capacités et de mise en œuvre souhaités par les CER pour faire progresser la recherche inclusive en matière de genre, ainsi que les ressources développées pour répondre aux besoins identifiés.

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